Dobry kontakt.
Dobra nauka.

W Ach i Och dbam o dobrą energię i samopoczucie lektorów, klientów i uczniów, a także o jakość usług. Jestem magistrem lingwistyki stosowanej na Uniwersytecie Warszawskim ze specjalizacją w nauczaniu języków angielskiego i niemieckiego oraz w tłumaczeniu ustnym, a także magistrem kierunku Finanse i Rachunkowość w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie. Jestem doświadczonym pedagogiem, metodykiem i menadżerem. Prowadzę Ach i Och Języki Obce oraz Klub W Trakcie. Z branżą języków obcych jestem związana od ponad 15 lat. Uwielbiam dzieci, języki obce, podróże, zwierzęta i świat edukacji właśnie. Interesuje mnie to, jak działa ludzka psychika i w jaki sposób uczy się mózg. Fascynuje mnie sam proces nauki i rozwoju. Zawsze uczę się jakiegoś języka obcego. Często się szkolę. Wierzę, że edukacja oparta na relacji ma wielką moc. Tworzę wspierającą i radosną przestrzeń edukacyjną, w której uczymy także wartości takich jak empatia, wyrażanie i pewność siebie, zrozumienie innych. Doceniamy różnorodność. Uczymy dialogu i tego, że porozumiewanie się w językach obcych otwiera nas na świat, nowe relacje i daje dodatkowe możliwości.

Magda to lektorka języka włoskiego, polskiego i angielskiego z ponad 10-letnim doświadczeniem w nauczaniu. Swoją pasję do języka i kultury włoskiej rozwijała podczas licznych stypendiów we Włoszech, m.in. w Perugii, Gargnano czy Florencji. Przez ponad pół roku mieszkała również na Sardynii.Regularnie podróżuje do Włoch, szczególnie na Sycylię, z którą jest związana rodzinnie. Dzięki temu pozostaje w stałym kontakcie z żywym językiem, kulturą oraz dialektem sycylijskim. Jej doświadczenie wykracza poza klasyczne nauczanie — jej piosenka dla dzieci napisana w języku włoskim wspólnie ze znajomym muzykiem i poetą dostała się na festiwal Note in Radio, co jeszcze bardziej pogłębiło jej relację z włoską kulturą i językiem.Na zajęciach stawia na komunikację, praktyczne użycie języka i swobodną atmosferę, dzięki której kursanci szybko zaczynają mówić po włosku z większą pewnością siebie. Chętnie korzysta z materiałów autentycznych, takich jak włoskie piosenki, bajki, fragmenty filmów czy podcasty. Często wykorzystuje również gry językowe, które pomagają przełamać barierę mówienia i sprawiają, że nauka staje się naturalna, angażująca i skuteczna.Ukończyła italianistykę na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego oraz kierunek Environmental Management na Uniwersytecie Warszawskim.

Julia ukończyła studia na uniwersytecie w Seulu. Przez kilka lat mieszkała i pracowała w Korei Południowej, poznając język i kulturę w codziennym życiu. Jest praktyczką języka, kulturoznawczynią i tłumaczką ustną — na zajęciach łączy naukę komunikacji z wiedzą o koreańskich zwyczajach, popkulturze i realiach życia. Ukończyła także Studia Azjatyckie na Uniwersytecie SWPS w Warszawie. Ma doświadczenie w coachingu kulturowym, współpracy z koreańskimi ekipami filmowymi i tłumaczeniach podczas wydarzeń k-popowych. Uczy dzieci, młodzież i dorosłych, wykorzystując m.in. tematy związane z kinem, jedzeniem i kulturą Korei. Zajęcia koreańskiego odbywają się wyłącznie online. Obsługę rozliczeń prowadzi ACH I OCH Wawer.

Absolwentka lingwistyki stosowanej i studiów pedagogicznych w Ach i Och specjalizuje się w nauczaniu najmłodszych, od których nieustannie czerpie ogromną dawkę dobrej energii i inspiracji. Jej pasja do nauczania zrodziła się w szkołach walijskich, gdzie pracowała jako asystent nauczyciela pomagając dzieciom pochodzącym z polskojęzycznych rodzin. Od tego czasu doświadczenie zdobywała w wielu szkołach i przedszkolach dwujęzycznych. Po pracy najchętniej wyjeżdża z miasta, aby wspólnie z rodziną pobyć na łonie natury i aktywnie spędzić wolne chwile. Jest amatorką książek dokumentalnych, ogrodnictwa oraz zdrowego stylu życia.

Po 23 latach pracy w zagranicznych i polskich korporacjach postanowił wprowadzić zmiany w swoim życiu i dołączył do naszego zespołu. Absolwent Szkoły Głównej Handlowej na kierunku Zarządzanie i Marketing. Ponad 10 lat pracował jako Dyrektor działów Marketingu, Wsparcia Sprzedaży i Zarządzania Wiedzą w Ernst & Young (obecnie EY). Kolejne 13 lat przepracował w Grupie Kapitałowej Comp S.A. między innymi, jako Dyrektor Marketingu Grupy Comp oraz Prezes jednej ze spółek — Clou Marketing Sp. z o.o. Nauka angielskiego to jego na nowo odkryta pasja, gdyż był już nauczycielem zanim rozpoczął karierę w korporacjach — łączył wówczas naukę angielskiego z pracą jako wychowawca, a następnie kierownik kolonii dla dzieci i młodzieży. Prowadził również zajęcia między innymi w firmach takich jak NFOŚiGW, Drugi Narodowy Fundusz Inwestycyjny, Amadeus Start Polska, MSWiA, Żagiel, OEM, KBC. Obecnie prowadzi zajęcia dla wszystkich grup wiekowych i lubi urozmaicać zajęcia dodatkowymi elementami — ciekawymi eksperymentami i konkursami w grupach dzieci i młodzieży oraz elementami life/business coachingu dla dorosłych. Dumny tata trzech córek. W wolnym czasie uprawia wspinaczkę i podróżuje — zaczął już w wieku 7 lat, kiedy jego rodzice wyemigrowali do Nigerii, gdzie spędził kolejne 7 lat i tam rozpoczęła się jego przygoda z językiem angielskim.

Marcin jest magistrem lingwistyki stosowanej na Uniwersytecie Warszawskim ze specjalizacją w języku angielskim i niemieckim. Kończył też filologię nowogrecką oraz podyplomowe studia dla tłumaczy ustnych realizowane we współpracy z Komisją Europejską. Na co dzień pracuje jako wykładowca akademicki, tłumacz ustny oraz lingwista. Pracy, tak przy tablicy, jak i pozostałej, oddaje całe serce. Na swoich zajęciach stara się wprowadzać luźną, koleżeńską atmosferę, jak również zachęca do mówienia. Zgłębia również nowe technologie w pracy nauczyciela. Sam lubi odkrywać różne ciekawostki językowe i kulturowe, którymi chętnie się później dzieli. Praca, choć stanowi ważny element jego życia, ustępuje niekiedy miejsca pasjom — podróżom (mówi, że chciałby zwiedzić cały świat), fotografii (ostatnio raczej mobilnej), literaturze (zastanawia się, czy doczeka chwili, kiedy George R. R. Martin w końcu wyda ostatni tom swojej sagi), jeździe na motocyklu (te krótsze podróże też są fajne!) i grom komputerowym (nie ma to jak usiec utopca po całym dniu pracy!).

Najpierw ukończyła studia licencjackie z filologii polskiej ze specjalizacją z komparatystyki na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie, ale swoją pasję odkryła dopiero w Instytucie Filologii Słowiańskiej na tej samej uczelni, gdzie uzyskała tytuł magistra filologii czeskiej. Czeskiego uczyła się też na stypendiach semestralnych na czeskich uniwersytetach — Uniwersytecie Karola w Pradze oraz Uniwersytecie Palackiego w Ołomuńcu. Zanim została lektorką języka czeskiego, już w trakcie studiów pracowała jako tłumacz ustny i pisemny, zajmowała się obsługą czeskich klientów biznesowych w korporacji, czy współpracowała przy redakcji przekładów czeskich publikacji językowych. Chcąc rozszerzyć swoje kompetencje, zaczęła uczyć czeskiego i to zajęcie okazało się dla niej strzałem w dziesiątkę. Od pięciu lat dzieli się swoim zamiłowaniem z każdym, komu sercem blisko do naszych południowych sąsiadów. W czeskości, poza językiem, najbardziej urzeka ją współczesna literatura czeska i morawskie krajobrazy.

Magister filologii niderlandzkiej na Uniwersytecie Wrocławskim. Na tej samej uczelni ukończyła też studia licencjackie na kierunku filologia germańska, a później studia podyplomowe w Szkole Tłumaczy i Języków Obcych na UAM. Języki obce zawsze były w centrum jej zainteresowań. Dlatego, aby szlifować ich znajomość u źródła, wyjechała na jakiś czas do Holandii i Belgii. W trakcie zajęć dba nie tylko o nauczanie języka i wymowy, ale dużą wagę przywiązuje również do informacji o samym kraju, jego mieszkańcach i ich zwyczajach, chcąc przybliżyć kursantom kulturę Niderlandów. Jej drugą pasją jest turystyka i historia sztuki. Dlatego postanowiła połączyć obie dziedziny i w czasie, kiedy nie prowadzi zajęć, pracuje jako licencjonowany przewodnik po Wrocławiu i Dolnym Śląsku, ukazując niderlandzko- i niemieckojęzycznym turystom piękno tej części Polski.

Przyjechałem do Polski z dalekiej i słonecznej Kuby, gdzie ukończyłem studia magisterskie na kierunku Architektura i Urbanistyka na Universidad de Oriente w Santiago de Cuba. Choć z wykształcenia jestem architektem, moje serce od lat bije również w rytmie języka hiszpańskiego, nic dziwnego, jestem native speakerem, który jest zafascynowany bogatą kulturą krajów hiszpańskojęzycznych.Od ponad dekady prowadzę zajęcia w Polsce, pomagając uczniom opanować język Cervantesa w atmosferze, która łączy efektywność z dobrą zabawą. Bez stresu, ale za to z dużą dawką pasji – to filozofia, którą kieruję się w pracy.Po pracy również nie zwalniam tempa. Często można mnie spotkać na festiwalach filmowych czy wystawach, gdzie odkrywam najbardziej nieoczywiste formy ekspresji artystycznej.

Ukończyła filologię koreańską na UAM w Poznaniu. W trakcie studiów prowadziła zespół koreańskiego tańca z wachlarzami Hae-eo-hwa. Miała też okazję wyjechać na 6 miesięcy do Korei Płd., gdzie ucząc się języka, mogła od razu wykorzystać go w praktyce. Posiada certyfikat TOPIK oraz zaświadczenie ukończenia programu Local Korean Language Teacher prowadzonego przez Instytut Króla Sejonga w Wilnie. Ma doświadczenie zarówno w nauczaniu języka koreańskiego, jak i z zakresu tłumaczeń ustnych i pisemnych. W czasie wolnym od pracy zajmuje się drobnym rękodziełem oraz gra w lacrosse.

Jestem doświadczoną lektorką języka angielskiego z ponad 14-letnim stażem w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Ukończyłam filologię angielską na UKKNJA oraz SWPS. Specjalizuję się w przełamywaniu bariery w mówieniu oraz prowadzeniu zajęć dostosowanych do indywidualnych potrzeb uczniów. W swojej pracy stawiam na przyjazną atmosferę, empatyczną komunikację i praktyczne podejście do nauki, dzięki czemu pomagam kursantom osiągać ich cele językowe. Wolny czas poświęcam fotografii i opiece nad moimi trzema adopciakami - dwoma psami i kotem 🙂

Jestem absolwentką lingwistyki stosowanej na Uniwersytecie Warszawskim. Od najmłodszych lat fascynuję się kulturą brytyjską, co sprawiło, że język angielski stał się moją pasją i codziennością. Pracowałam w Anglii, gdzie miałam okazję doskonalić swoje umiejętności językowe i poznawać różnorodne kultury z całego świata. Podczas zajęć stawiam na praktyczne podejście do nauki języka, dzieląc się zarówno wiedzą jak i ciekawostkami o brytyjskiej kulturze, wzbogacając lekcje o przydatne fakty i obalając mity😉 W wolnym czasie poświęcam się nauce języka chińskiego i niemieckiego, pochłaniam w całości powieści Agathy Christie, często można mnie także spotkać na kursach kuchni świata!

Sarah Abraham Materu jest nauczycielką języka angielskiego z silnym międzynarodowym doświadczeniem. Wychowana w stolicy Tanzanii, uczęszczała do brytyjskiej szkoły, która rozwinęła jej pasję do języka angielskiego. Po uzyskaniu certyfikatu nauczycielskiego od Ministerstwa Edukacji Tanzanii w 2020 r. Sarah spędziła trzy lata ucząc języka angielskiego i pracując jako tutor wymiany angielskiej, pomagając uczniom z różnych środowisk rozwijać ich umiejętności językowe. Sarah ukończyła stosunki międzynarodowe i gospodarkę globalną na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej w Polsce. Jej doświadczenie akademickie i zawodowe pozwala jej nawiązywać kontakt ze studentami z różnych kultur i inspirować ich do angażowania się w naukę z uwzględnieniem międzynarodowych perspektyw. W wolnym czasie lubi eksplorować przyrodę, pozostawać aktywną i czytać książki dokumentalne, zachowując przy tym zdrowy i zrównoważony styl życia.

Jestem optymistką, lubię wyzwania i wierzę, że każdy problem ma swoje rozwiązanie. Moje życie jest wysiane licznymi przeprowadzkami na terenie europy; Polska, Belgia, Szwajcaria, Anglia... Te podróże i częste zmiany zaowocowały świetną znajomością języków oraz otwartością na nowe doświadczenia. W Anglii ukończyłam kierunek Graphic Design na poziomie college'u (w Polsce porównałabym to do technikum artystycznego). Obecnie studiuję lingwistykę na UW i uczę języków angielskiego i francuskiego. Lubię długie spacery z moim psem, podróże z mężem, książki fantasy i gry planszowe.

Jestem absolwentką studiów azjatyckich. Na co dzień wspieram działania administracyjne, a także zajmuję się komunikacją w mediach społecznościowych oraz tworzeniem materiałów wizualnych.Poza pracą rozwijam swoje pasje związane z tańcem – jestem trenerką oraz wychowawcą kolonijnym, dzięki czemu mam również doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą. Ważną częścią mojego życia są także działania twórcze. Interesuję się malowaniem, rękodziełem, DIY oraz kreatywnym ozdabianiem i nadawaniem przedmiotom nowego charakteru. Cenię sobie możliwość rozwijania kreatywności i wykorzystywania jej zarówno w pracy, jak i w codziennym życiu.

Lektorka języka angielskiego i francuskiego z czteroletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Specjalizuje się w dostosowywaniu metod dydaktycznych do indywidualnych potrzeb uczniów oraz w prowadzeniu interaktywnych zajęć. Przygotowuje także do egzaminu ósmoklasisty oraz matury. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego na kierunku Nauczanie języków obcych ze specjalizacją w nauczaniu języka angielskiego i francuskiego. Podczas studiów odbyła liczne praktyki w różnych szkołach, poszerzając swoje doświadczenie w środowisku edukacyjnym. Dodatkowo otrzymała certyfikaty TEFL, Teaching Business English oraz uprawnienia egzaminatora DELF A1.1-A2. Uwielbia organizować zajęcia tematyczne, które rozwijają wiedzę o kulturze krajów anglo- i francuskojęzycznych, oraz wykorzystywać interaktywne metody nauczania, takie jak gry, filmy czy muzyka.

Ukończyłam amerykanistykę (American Culture and Literature) na uniwersytecie o profilu amerykańskim, a tytuł magistra historii uzyskałam na Uniwersytecie Warszawskim. Nauczanie języka angielskiego to moja prawdziwa pasja. Uwielbiam pracę z dziećmi i młodzieżą – nic nie daje mi większej radości niż wspieranie ich rozwoju.Moje motto pedagogiczne jest proste: „Uczymy się na błędach”. W swojej pracy zawsze staram się tworzyć ciepłą, przyjazną i pełną wsparcia atmosferę, w której uczniowie mogą swobodnie wyrażać siebie. Zależy mi na tym, aby każdy czuł się bezpiecznie, nie bał się popełniać błędów i mógł otwarcie komunikować swoje myśli oraz odczucia. Uważam, że perspektywa i opinia każdego ucznia są niezwykle cenne.